校长在期中考试总结表彰会上的讲话

每位老师，高中生：

大家好！

时间是白色的，一个学期的一半以上。许多老师和同学仍在回忆中期考试，或者是幸福，或自豪，或沮丧，或遗憾，一些幸福的家庭。今天，学校及时召开了中期考试总结和表彰大会，这是对考试，思路调整和未来愿景的总结。首先，让我们向获奖学生表示热烈的掌声，并一起分享他们的骄傲和成功。让我们给不成功的同学们热烈的掌声，鼓励和鼓励他们不断努力，取得进步。下一次，我可以站在领奖台上，露出灿烂的笑容。刚才，每个班级都用誓言和口号来表达你对胜利的决心和信心，而不是失去，追求进步，创造新的成就。校长和老师为你欢呼，为你欢呼，并祝学生们一百英尺。汕头，走得更远！我希望每个学生的高中生活都会更精彩！

每个成功的人都留下了艰苦的工作空间，每个获奖学生都勤奋工作。勤奋是优秀学生的名片。勤奋是优秀学生的秘诀。勤奋是优秀学生的武器。高中一年级，张志伟，李萌，姚海旭，李娜，李悦，李昌宇，周伟，吴晓静，霍宏红，高永辉是学生勤奋的典范。勤奋和非日常事务的关键是如何坚持如何坚持需要多长时间，勤奋不需要惊天动地，只要从头开始，从小事做起。再学几分钟，早起几分钟，走几分钟，少说几分钟，没有辛苦的工作。高中是勤奋的起点，它可以激发你前进的动力。第二是勤奋的关键。你需要坚持不懈。第三年是勤奋的冲刺，告诉你努力工作带来的奇迹。还有这样一种说法，高一琴考试了一本书，高中孜孜不倦地考了两本书，高中三次勤奋三考，三年不勤于回家。勤奋是一个榜样和基准。她告诉我们如何珍惜时间，告诉我们一种认真的态度，并告诉我们不受外界干扰的毅力。同学们，你勤奋吗？

不勤奋不一定是坏学生，贫困学生肯定不勤奋。贫困学生已经成为我们学校发展中的一个难题，学校正在尽一切可能寻找破解方法。谁是一个贫穷的学生？在课堂上20年级之后，那些不了解辛勤工作的人，那些经常违反规则的人，没有理想，并且正在晕倒。你很穷吗？现在你可能还在那里。但贫困学生并非永远贫穷，这只是暂时的现象。可怜的学生是美丽的玉，还没有被雕刻。贫穷的学生是尚未成为必杀技的凤凰。贫困学生是有才能的特区，等待教师发展。不让一个好学生放弃名单，不让一个贫困学生落后，已成为学校的使命，关注贫困学生，照顾贫困学生是我们每个教育工作者的不可推卸的职责，也是教室里的老师帮助专注于课堂外的温暖物体。学校开展了一系列一对一的活动，这需要教师的无私奉献和学生积极主动的需要。学校鼓舞人心的课程的建立表明，学校不放弃和放弃贫困学生的决心和信心，体现了从信仰到行动的实施。可怜的爱需要教师做四件事：增加情绪投入，先学习指导，给予更多锻炼机会，并赞扬放松的奖励。真的生活在眼睛里，生活中没有糟糕的生活。学生必须自尊自信。那些不赞扬这次表彰会议进展的学生要求你效仿优秀学生的榜样，留给你进步的空间，自我挑战的机会，以及对羞耻和勇气的信心。只是找到成功的方法，找不到失败的理由，面对困难，不抱怨，不抱怨，我们的老师和学生必须有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，成为一个坚强的人生，因为我们是新的集中的师生，新的集中学校是迁西的着名学校，我们要想到争取新的集中声誉！

每天都有一点进步，你会变得非常好。这是我们学校办学的想法之一。这是我们学校老师和同学的鼓励和鼓励。一种可行的自我方法。无论你是好学生还是贫穷学生;无论你是老师还是领导者;无论您是年轻人还是老年人，这句话都适用。记住它，实现它，并用于生活。

我们中哪一位是老师和学生，谁愿意平庸并愿意生活？谁不希望人们欣赏和炫耀人？这是什么？这是我们努力工作的潜在动力。一旦这种力量出现，它将成为一个壮观的场景。但是有精神，没有实际行动或不知道怎么行动，即使你是一个真正的英雄，你也会心胸狭窄，毫无用处。那我们该怎么办？有一种被称为“好高而远”的成语，意味着对过高目标的不切实际的追求。我认为，不切实际的是，你没有确定自己的立场，不能在实地采取行动，或者你不知道如何利用实际行动来实现自己的理想。现在大家都在想，你是个好人吗？你想成为一个好人吗？我们不想，让我们从现在开始，每天都有一点进步，并用我们的实际行动来实现我们每天的进步。

在一些人的眼里，每天都有一点进步，这是不屑一顾的，如果你想改善，你必须“吃一个胖子”。但让我们考虑一下，当没有数量积累时，会有质的飞跃吗？每天的一点点进步是数量的积累。当你积累足够的时候，你能实现质的飞跃吗？你能成为一个非常好的人吗？因此，我们将“每天进步一点，你将变得非常好”作为一种学校理念，也就是说，让每个人都知道我们必须脚踏实地，从一点一滴，绳锯，水滴只要我们坚持不懈，肯定会达到成功的另一面。

学生每天进步一点似乎很简单，但需要付出很多努力。你是一个充满活力，充满激情，有铁臂和腰部的年龄，也是最容易懈怠的人。 “螃蟹是六跪和二蟹螃蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹蟹“这需要你加强你的信念，结合火的激情和坚强的毅力，让你立于不败之地。同学们，”不要在没有河流的情况下积累小溪，不要积累千里。“从一点一点开始，每天都有一点进步，你一定会变得非常好。有些学生认为他们的基础很差，然后进步然后积累。没有希望考试，所以他们会放弃。然后我要问你，“让我们跳，你不能走十步;你不能帮助自己。“这是什么意思？你可以算一下，如果你每天都有所改善，你会在一年和两年内提高多少分？你还有希望吗？你必须有一个坚持不懈的精神，坚强的毅力，每天都有一点进步。我期待你的成功。

教师，庄子说：“我的生命也是无边无际的，知道是无限的。”生命知识是有限的，知识是无限的。为了在有限的生命中创造辉煌的生命价值，我们需要不断吸收知识海洋中的营养，丰富自我，完善自我，并将自己提升到更高的水平。一些教师可能会认为他们的知识已经足够教育和教学，他们已经非常好了。我还应该改进什么？我们没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，知识爆炸的时代，你敢于确保你的知识永远不会过时吗？即便如此，我们也不想做我们自己更充实和更好？要实现，要美丽，不需要进步？学生每天都有所改善，这是他们学习的进步;老师的每一天进步都是生活领域的进步。教师，我们所处的时代为我们提供了一个非常广阔的自我成功空间。只要你愿意努力工作并愿意付出代价，未来就是无限的。每天稍微进步既是我们​​自己的要求，也是时代赋予我们的责任。

老师和同学们，“木头的拥抱是b最后，九层平台从土壤开始，一千英里的旅程从脚步开始。“生活中的每一个进步都始于积累的点点滴滴已经成长为持久的坚持。每一次都是我们的新起点，每一刻都是我们的新成长。让我们从现在开始，走向世界，为了我们自己更美好的生活，为了一个新的更美好的明天，努力工作并勇敢地前进！